高校助学金不仅具有资助作用，还承担着价值引领的功能，探讨如何将物质帮助、道德浸润、能力拓展和精神激励有效地融合起来，对充分发挥助学金的育人功效具有重要意义。

信息工程学院辅导员何昊：奖助政策入人心，评选依据透明化

在开展奖助学金评选工作之前，要充分宣传奖助学金政策，开展专题班会对政策和评选条件进行解读和答疑，做到奖助政策人人知，让学生充分了解奖助学金的作用，明白奖助学金的意义，才能更好的发挥奖助学金的激励作用。

在评选过程中，应规范奖助学金评选程序，投票成立奖助学金评议工作小组，充分核实所提交的申请材料，评选依据应尽量合理且全面，并建立学生监督机制，确保奖助资源对受奖助学生的合理分配。

金融与经济学院辅导员田强：端正思想，及时跟踪

助学金评比之前，要针对性地开展思想政治教育，端正观念。对于参评同学，让他们知道助学金是帮助真实贫困的同学解决生活困难问题，需要参评同学端正态度，实事求是做好家庭情况填写，不谎报、不夸大、不攀比；对于评议小组成员，要让其明确评议工作的重要性和严肃性，摒弃个人情感和矛盾，严格按照助学金评选办法执行。    

助学金评比之后，要及时跟踪反馈。评选完以后一周内，要通过班委、宿舍长、不参评同学从侧面了解大家对评选的看法，跟踪大家的意见，关注QQ、微信、抖音等自媒体平台班级同学的状态，及时发现问题，进行解释和交流，力争第一时间解决疑虑，并为下一次评选工作改进提供参考。

艺术与传媒学院辅导员陈殊慧：全面考察，完善评选指标

 在开展助学金评选时，可参考学生入学时填写的学生情况登记表，可以最大限度地确保学生信息的真实性，通过表上户籍、家庭成员、父母职业等信息了解学生情况。其次，利用查寝，多次进入宿舍，观察学生日常生活情况，通过与学生聊天，了解学生家庭情况。在评定工作中，不能只根据学生提交的申请书和证明来判定，应召集申请学生的室友、班委、同学组成班级评议小组，尽可能多的了解学生日常学习生活中的消费水平、参加活动情况、学习情况等，结合困难认定的情况，完成评定并公示，这样即可避免出现拉票，也最大限度的保护了学生的个人隐私和自尊。

另外，完善评选指标对保障助学金评定的公平公正性也很重要，将日常表现和思想品德情况纳入资助主要评选的标准中，如上课的出勤率、班级活动的参加情况、宿舍卫生、言行举止、考试诚信等，可以发挥助学金对学生日常行为的规范作用，激发学生的上进心，进而充分发挥出助学金的激励作用。

外国语学院辅导员李莹：精准资助，转变观念

 辅导员在做资助工作的时候，要注意“一个都不能少”的原则，确保精准资助。资助工作不是简单的发钱，而是通过深入教室、宿舍、食堂、活动，通过谈心谈话了解学生内心想法和心理状况，熟悉每一位学生的日常学习和生活，帮助他们解决问题，实现精准资助。

要将资助助人转向资助育人。单纯的经济帮扶显然不能给贫困生解决问题，要聚焦学生的综合素养全面提升，想方设法进行心理帮扶和精神鼓励，例如帮学生推荐勤工助学岗位、开展主题教育活动等，帮助贫困生自立自强，引导树立正确人生观、价值观，实现资助者以助人。

法学院辅导员徐沛：将资助与育人、能力发展相结合

资助并不是简单的物质和金钱上的帮助，资助应是多元化的，既有经济上的帮扶，也有能力上的培养和心理上的疏导。

资助工作的长远目标是为学生能力提升提供机遇，引导学生全面发展，从而彻底摆脱贫困的循环。因此，我们在具体的实施过程中，要为家庭经济困难学生建立专属的个人成长档案，涵盖学生的家庭情况、学业情况、兴趣爱好以及亟待解决的现实问题等方面内容，并在此基础上从物质、思想和能力三个维度为家庭经济困难学生提供全方位的个性化资助。例如提供有效的勤工助学岗位，鼓励他们通过自己的劳动来解决学杂费和生活费的不足，在获得物质报酬的同时又锻炼了自身的能力、对于毕业班贫困生，告诉他们简历制作、面试等技巧，推荐相关岗位，从而促进他们打开心扉，加强个人能力等。

 会计学院辅导员王伶俐：强化思想认知，提高学习能力

辅导员要充分发挥助学金强化学生思想认知的作用，培育学生的社会责任感，让学生通过实际行动，参加各种形式多样的活动，不断提高自身综合素质，引导学生成为一个积极向上且有价值的人。比如在评选国家励志奖学金时，要求学生自立自强、品学兼优，鼓励学生撰写学习心得体会，让更多同学借鉴他们良好的学习方法和规划能力，侧面上也为学生强化了回馈社会的认知，使他们在德智体美等方面得到全面发展，进而发挥育人成效。

管理学院辅导员余俊：社会责任感培养不可忘

辅导员在助学金的评定工作中，要注重学生诚信意识、集体观念和社会责任感的培养，通过奖助学金的评定来勉励大学生为中华崛起而勤奋读书，让学生勇于面对困难，勤奋学习，自强自立，培养学生强烈的社会责任感，树立学生的助人意识，将获得这份正能量积极传递下去，教育学生积极提高自我综合素质，努力完善自我，将来做一个对社会有用，对他人有用的人，尽自己之所能回报社会。