同学们，上期我们辅导员老师对武院年度热词“本科教学工作合格评估”做了一个初步的讲解，同学们后台纷纷留言表示，作为武院人希望在迎评工作中发挥自己的力量，但是又不知从何做起。没关系，小编立马安排！

会计学院辅导员陈怡：与校共成长，同心迎评估

评估是学校系统总结改革建设发展成绩，全方位展示学校办学历史和办学成效的极好机遇，更是学校顺应我国高等教育形势发展新要求，进一步提升学校办学水平的重要契机。所以评估对学校来说，是检阅，更是机遇。

在迎评期间，我们同学们首先要树立“主人翁”意识，克服“与己无关”的旁观姿态，关注迎评，积极配合学校工作为教学评估献计献策，以服务迎评工作为己任，顾全大局。

其次，要培养良好的时间观念、自控意识、公德意识和团队精神，所有同学要人人遵守，相互监督，自觉遵守各项规章制度，以实际行动创优良学风，迎教学评估。

第三，要积极参加各类科技﹑文化﹑技能的校园文化活动，努力提高实践能力，培养创新精神和创业意识，提高自己的人文素养和科学素质，同时营造积极向上的校园文化氛围。

最后，要巩固基本理论和基本技能，积极配合和参加评估专家指定的综合素质测试、实验技能考核以及专家组指定召开的学生座谈会和有关学风、本科教学服务状态、课堂教学质量等方面的问卷调查。

艺术与传媒学院辅导员梅秀：上下一心，合力迎评

    我们广大学子要积极参与到学校迎评的各项活动中去，从我做起，从现在做起，努力展示良好风采。具体来说如下：

    1.营造良好的课堂氛围。一戒迟到早退，二戒衣冠不整，三戒玩耍手机，四戒偷懒睡觉，五戒吃喝吵闹。在课堂上做到认真听课、做笔记，积极发言。

    2.营造良好的自习秩序。利用课余时间自觉到图书馆、实验室、机房或者教室学习、自习，充实自己；自觉完成作业和其他课外学习任务。

    3.营造整洁的宿舍环境：努力打造“优良学风宿舍”，做到宿舍文明卫生、无杂物堆积、被服叠放整齐等。

    4.增强对学校的认同。熟悉校情校史，了解学校的办学指导思想、目标定位、办学特色和亮点，树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识和责任感。

    5.礼貌、热情地接待专家。在校园内遇见专家时文明礼让；专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问、访谈时要积极作答。

    6.与专家进行积极平等交流。对专家的问题，应对不慌张，出语慎重，回答问题能结合学校和自身特色，回答问题能结合学校和自身特点，力求有思想、有深度、有内涵，对于学校的特色亮点和办学优势以正面客观宣扬为主；对于工作中存在的不足客观评价，从大局出发，着眼长远提出建设性意见。